Can et can't : exprimer la capacité en anglais
En anglais, can sert à exprimer une capacité ou une possibilité, et il est toujours suivi du verbe à la base, sans 'to' : on dit "I can drive", jamais "I can to swim". Contrairement au français, où vous conjugueriez "pouvoir" (je peux, elle peut), can reste identique à toutes les personnes : pas de -s à la troisième personne, comme dans "She can't come today". Pour poser une question ou faire une négation, can s'inverse tout seul : "Can you help me?" et can't, sans avoir besoin de l'auxiliaire 'do'. C'est votre premier verbe modal anglais, et il donne le ton du fonctionnement des autres.
Exemples
- I can drive. the speaker is able to drive
- She can't come today. she is not able to come today
- Can you help me? asking for help
La leçon complète
Tout le contenu de la vidéo, en texte.
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Trois petites erreurs peuvent gâcher l'un des verbes les plus utiles de l'anglais, alors maîtrisons <t>can</t>.
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<t>Can</t> sert à parler de capacité: ce que tu sais faire. Il suit seulement trois règles simples, et c'est toute la leçon.
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Règle un: <t>can</t> est toujours suivi du verbe à la forme de base — la forme simple — sans <t>to</t> au milieu.
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Règle deux: il ne change jamais. <t>I</t>, <t>you</t>, <t>he</t>, <t>she</t>, <t>we</t>, <t>they</t>: tous prennent simplement <t>can</t>. Jamais de <t>-s</t> en plus à <t>he</t> ou <t>she</t>.
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Voyons ça. Parle de quelque chose que tu sais faire et ajoute juste le verbe simple: I can swim.
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Remarque: on dit <t>she can</t>, pas <t>she cans</t>. <t>Can</t> ne prend jamais de <t>-s</t>: She can drive.
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Le même mot vaut aussi pour les groupes: We can speak two languages.
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La règle trois concerne la négation et les questions, et là <t>can</t> se débrouille seul. Pour ne pas pouvoir, ajoute <t>n't</t>: She can't come today.
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Pour poser une question, n'utilise pas <t>do</t>. Place juste <t>can</t> au début: Can you help me?
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Et les réponses courtes sont faciles: tu réutilises <t>can</t> tout seul: Yes, I can.
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Maintenant les deux pièges. Un: ne mets jamais <t>to</t> après <t>can</t>. Ce n'est pas <t>I can to swim</t> — un modal comme <t>can</t> prend le verbe nu.
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Deux: n'utilise jamais <t>do</t> avec <t>can</t>. Ce n'est pas <t>Do you can swim?</t> — <t>can</t> pose déjà la question tout seul.
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Donc: <t>can</t> plus le verbe nu, pareil pour tous, et il gère seul ses questions et ses négations.