Pytania szczegółowe po angielsku: what, where, when, who, why, how
Pytania szczegółowe (tzw. wh- questions) zaczynają się od słowa pytającego, po którym następuje normalny szyk pytania: słowo pytające + operator (do/does/be) + podmiot + czasownik. Powiesz więc "Where do you live?", "What is your name?" oraz "Why is she late?". Pamiętaj, że w polskim nie używamy żadnego operatora i często pomijamy podmiot ('Gdzie mieszkasz?'), dlatego Polacy zwykle zapominają o inwersji i mówią błędnie 'Where you are going?' zamiast 'Where are you going?'. W angielskim podmiot jest obowiązkowy, a po słowie pytającym zawsze trzeba odwrócić szyk lub dodać do/does.
Przykłady
- Where do you live? asking the place someone lives
- What is your name? asking someone's name
- Why is she late? asking the reason she is late
Cała lekcja
Wszystko z filmu, w tekście.
-
<t>Where you are going?</t> Jeśli brzmi to dla ciebie normalnie, ta lekcja zaraz poprawi jeden z najczęstszych błędów w angielskim.
-
To pytania otwarte – te, które proszą o prawdziwą informację, a nie tylko o tak lub nie. I prawie każdy na początku myli szyk wyrazów. Dobra wiadomość: za wszystkimi stoi jeden schemat.
-
Oto cały schemat w jednej linii. Zacznij od słowa pytającego. Potem operator – to <t>do</t>, <t>does</t> albo forma <t>be</t>. Następnie podmiot. I na końcu czasownik główny. Słowo pytające, operator, podmiot, czasownik.
-
Dlaczego operator? Bo zdanie twierdzące stawia podmiot na początku: <t>you live</t>. Żeby zadać pytanie, angielski odwraca szyk, a małe <t>do</t> wchodzi, by przejąć to odwrócenie, dzięki czemu czasownik główny zostaje w formie prostej.
-
Zbudujmy je. O miejsce pytamy słowem <t>where</t> plus operator <t>do</t>. Where do you live?
-
O rzeczy pytaj słowem <t>what</t>. Ten sam układ: <t>what</t>, operator, podmiot, czasownik. What do you want?
-
Gdy podmiotem jest <t>he</t>, <t>she</t> lub <t>it</t>, operator zmienia się na <t>does</t> – a czasownik główny traci swoje -s. Nie <t>does she works</t>, tylko <t>does she work</t>. How does it work?
-
Teraz wielki wyjątek. Gdy czasownik to już forma <t>be</t> – <t>is</t>, <t>are</t>, <t>am</t> – w ogóle nie potrzebujesz <t>do</t>. <t>Be</t> samo robi odwrócenie. What is your name?
-
Tak samo z <t>why</t> i czasownikiem <t>be</t>. Po prostu postaw <t>is</t> przed podmiotem. Why is she late?
-
<t>Who</t> i <t>when</t> wchodzą w dokładnie ten sam schemat. <t>Who</t> wskazuje osobę, <t>when</t> – moment, a szyk nigdy się nie zmienia. When does the train leave?
-
Czyli wszystkie sześć słów pytających dzieli jeden schemat. <t>What</t>, <t>where</t>, <t>when</t>, <t>who</t>, <t>why</t>, <t>how</t> – wybierz słowo, a potem dodaj operator, podmiot, czasownik. Naucz się schematu raz, a każde pytanie Wh- będzie go trzymać.
-
Oto pułapka, której trzeba unikać. Po słowie pytającym zostawia się szyk twierdzący – <t>Where you are going?</t> – z podmiotem przed czasownikiem. Trzeba odwrócić: <t>Where are you going?</t>. Operator, albo <t>be</t>, idzie przed podmiot.
-
I nie podwajaj -s. Niesie je operator, więc czasownik główny zostaje prosty. Nie <t>does she lives</t>, tylko <t>does she live</t>.
-
Zapamiętaj to jako cztery pola w rzędzie: słowo pytające, operator, podmiot, czasownik. Wypełnij je, a twoje pytania zawsze wyjdą poprawnie.