Verb aspect: imperfective vs perfective (intro)
Almost every Serbian verb comes in a pair: an imperfective (action in progress, repeated, or general — pisati, 'to write/be writing') and a perfective (a single completed whole — napisati, 'to write up/finish writing'). The two are different words you learn together.
Eksempler
- pisati / napisati to write / to write (finish)
- Čitam knjigu. I'm reading a book.
- Pročitao sam knjigu. I've read the book (finished it).
Hele leksjonen
Alt i videoen, som tekst.
-
„Čitam knjigu“ — og jeg leser den aldri ferdig. „Pročitam knjigu“ — og den er ferdig. Samme handling, men to helt forskjellige verb. Det er verbalaspekt, og det er det største spranget i hele serbisk. La oss rydde opp i det skikkelig.
-
Her er selve kjernen. Nesten hvert serbiske verb kommer i par. Det ene er imperfektivt — en handling som pågår, gjentas eller er generell. Det andre er perfektivt — en handling som én avsluttet, fullført helhet. To forskjellige ord du lærer sammen, som et par.
-
Ikke bland dette sammen med tempus. Engelsk bærer forskjellen mellom „pågår“ og „ferdig“ i verbets tempus. Serbisk bærer den i selve ordet — i aspektet. Imperfektiv: pisati, čitati, raditi. Perfektiv: napisati, pročitati, uraditi. Ofte skiller de seg bare med et prefiks, men det er to verb.
-
La oss starte med det imperfektive, med en handling som pågår. Hva gjør du nå? Du leser en bok, du er midt i det: Čitam knjigu. „Jeg leser en bok.“ Verbet „čitam“ er imperfektivt — det maler en handling som pågår, og du sier ingenting om du kommer til å lese den ferdig. Det er selve prosessen som teller.
-
Og nå det perfektive aspektet — samme handling, men som en avsluttet helhet. Du har lest ut boka, du har kommet til slutten: Pročitao sam knjigu. „Jeg har lest boka.“ „Pročitao sam“ er perfektivt — det fremhever resultatet, at boka nå er ferdig. Prefikset „pro-“ gjør „čitati“ til „pročitati“: en handling som er avsluttet.
-
Se på det samme paret i aksjon en gang til, med å skrive. Mens jeg skriver et brev, pågår handlingen, imperfektivt aspekt: Pišem pismo. „Jeg skriver et brev.“ Og så snart jeg skriver det ferdig, går jeg over til det perfektive — „napisati“: Napisao sam pismo. „Jeg skrev brevet.“ Samme par: pisati for prosessen, napisati for resultatet.
-
Hvordan oppstår et par? Som regel på to måter. For det første med prefiks: „pisati“ gir „napisati“, „čitati“ gir „pročitati“, „raditi“ gir „uraditi“ eller „odraditi“. Prefikset lukker handlingen. For det andre med et suffiks midt inne i ordet: „dati“ er perfektivt, „davati“ imperfektivt. Begge måtene finnes overalt rundt deg.
-
Aspektet endrer også betydningen av tempus. Det imperfektive beskriver en vane eller gjentakelse. Du sier at du lærer serbisk hver dag — en handling som vender tilbake: Svaki dan učim srpski. „Jeg lærer serbisk hver dag.“ „Učim“ er imperfektivt, så det fanger perfekt en vane som pågår dag etter dag.
-
Og det perfektive aspektet fanger én enkelt hendelse — én gang og så ferdig. Du har lært diktet, helt ut, som et avsluttet resultat: Naučio sam pesmu. „Jeg lærte diktet.“ „Naučio sam“ er perfektivt: ingen vane, men én avsluttet handling. „Učim“ er prosessen, „naučim“ er resultatet.
-
Og nå den største fellen — grunnen til at du er her. Et perfektivt verb har ingen ekte presens for en pågående handling. „Pročitam knjigu“ betyr ikke „jeg leser den akkurat nå“. For det som skjer nå, trenger du alltid det imperfektive: „čitam“. Den perfektive presensen ser mot framtida eller mot et vilkår.
-
Og baksiden av samme mynt. Når en handling er klart avsluttet, ikke velg det imperfektive bare fordi det føles mer kjent. „Jučer sam čitao knjigu“ høres uavsluttet ut; har du lest den helt ferdig, sier man „pročitao sam“. La aspektet bære „ferdig“.
-
La oss kombinere begge aspektene i én setning, så du kjenner kontrasten. Mens handlingen pågikk — imperfektiv; så snart den ble avsluttet — perfektiv: Dok sam jeo, telefon je zazvonio. „Mens jeg spiste, ringte telefonen.“ „Jeo sam“ er bakgrunnen som pågår, imperfektiv; „zazvonio je“ er én plutselig, perfektiv hendelse. Aspektet tegner hele scenen.
-
La oss oppsummere. Nesten hvert verb har et par: imperfektivt for en handling som pågår, gjentas eller er en vane — „čitam“; og perfektivt for én avsluttet helhet — „pročitam“. Det er to verb, ikke to tempus. For det som skjer nå, velger du det imperfektive. Lær paret sammen, så blir aspektet naturlig.